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全國2016年10月高等教育自學(xué)考試
學(xué)前教育政策與法規(guī)試題
課程代碼: 12344
一、單項選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)
在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其選出并將“答題紙"的相應(yīng)代碼涂黑。錯涂、多
涂或未涂均無分。
1.我國發(fā)布的第一個專門關(guān)于中小學(xué)生安全管理的法規(guī)性文件是(C)
A.《幼兒園管理條例》
B.《學(xué)生傷害事故處理辦法》
C.《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》
D.《校車安全管理條例》
2.我國學(xué)前教育政策法規(guī)的作用主要體現(xiàn)為保障作用、導(dǎo)向作用、教育作用和(A)
A.評價作用
B.管理作用
C.監(jiān)督作用
D.檢查作用
3.以下哪項法律在教育法規(guī)體系中處于“母法”地位，它的實施，標(biāo)志著我國全面依法治教的開始? (B)
A.《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》
B.《中華人民共和國教育法》
C.《中華人民共和國教師法》
D.《中華人民共和國憲法》
4.1989 年，聯(lián)合國通過了以下哪項文件，承認(rèn)了人類家庭所有成員的固有尊嚴(yán)及其平等權(quán)利，并對兒童的權(quán)利予
以了保護(hù)? (D)
A.《兒童生存、保護(hù)和發(fā)展世界宣言》
B.《保護(hù)兒童權(quán)利行動計劃》
C.《世界兒童發(fā)展權(quán)利宣言》
D.《兒童權(quán)利公約》
5.《幼兒園工作規(guī)程》中規(guī)定大型幼兒園以多少個班為宜? (C)
A.5~7
B.7~9
C. 10~12
D.12~15
6.經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)頒發(fā)的我國第一個學(xué)前教育法規(guī)是(A)
A.《幼兒園管理條例》
B.《幼兒園工作規(guī)程》
C.《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》
D.《中華人民共和國學(xué)前教育法規(guī)》
7.幼兒園的基本活動形式應(yīng)為(B)
A.學(xué)習(xí)
B.游戲
C.合作
D.運動
8.21 世紀(jì)我國第一一個中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃是(D)
A.《中華人民共和國中長期教育改革綱要》
B.《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》
C.《中華人民共和國中長期教育發(fā)展規(guī)劃》
D.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》
9.普及學(xué)前教育必須遵循的原則是(A)
A.堅持公益性，促進(jìn)公平
B.體制創(chuàng)新
C.明確政府職責(zé)
D.鼓勵社會參與
10.我國于2003年9月1日起正式實施了以下哪些法規(guī)，標(biāo)志著中國民辦教育的發(fā)展開始進(jìn)入法治化軌道? (C)
A.《中國民辦教育管理條例》
B.《中華人民共和國民辦教育發(fā)展條例》
C.《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》
D.《國家民辦教育管理法》
11.亞太地區(qū)最早開始《兒童權(quán)利公約》后續(xù)行動，被聯(lián)合國兒童基金會稱為“旗艦”的國家是(B)
A.印度
B.中國
C.日本
D.韓國.
12.1993 年頒布的我國教育史上的第- -部關(guān)于教師的單行法律是(C)
A.《教師資格條例》
B.《教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》
C.《中華人民共和國教師法》
D.《中華人民共和國教師保護(hù)法》
13.下列選項中不符合《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》的是(C)
A.幼兒為本:
B.師德為先
C.全面發(fā)展
D.終身學(xué)習(xí)
14.幼兒園教師知識結(jié)構(gòu)的核心部分是(D)
A.幼兒保育知識
B.幼兒教育知識
C.幼兒保健知識
D.幼兒發(fā)展知識
15. 2001年7月2日，以下哪項法規(guī)的頒布，標(biāo)志著我國學(xué)前教育改革邁進(jìn)了一個新階段? (A) 8-130
A.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》
B.《幼兒園工作規(guī)程》
C.《幼兒園管理條例》
D.《關(guān)于加強(qiáng)幼兒園教育工作的若干意見》
16.我國幼兒園教育的根本任務(wù)是(D) 8-133
A.使幼兒健康成長
B.促進(jìn)幼兒全面發(fā)展
C.讓幼兒樂于學(xué)習(xí)
D.為幼兒一生的發(fā)展打基礎(chǔ)
17.幼兒與社會環(huán)境建立起和諧關(guān)系的過程被稱作(D) 9-166
A.人際交往
B.社會歸屬
C.群體化
D.社會適應(yīng).
18.聯(lián)合國兒童基金會從2002年開始在全球的發(fā)展中國家啟動的制定早期兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)的項目是(A)9-146
A.“遍及全球”
B.“普惠兒童”
C.“終身學(xué)習(xí)”
D.“全面發(fā)展”
19.我國最早建立的公共衛(wèi)生體系是(B) 10-180
A.學(xué)校衛(wèi)生體系
B.婦幼衛(wèi)生體系
C.公路衛(wèi)生體系
D.鐵路衛(wèi)生體系
20.全日制托幼機(jī)構(gòu)中，兒童每日戶外活動的時間不少于(B) 10-182
A.1小時
B.2小時
C.3小時
D.4小時
二、名詞解釋(本大題共5小題，每小題3分，共15分)
21.教育政策1-30
答:
教育政策是一個國家和政黨為了實現(xiàn)一定歷史時期的教育任務(wù)而制定的協(xié)調(diào)教育內(nèi)外關(guān)系的行動依據(jù)和準(zhǔn)則，決定
著政黨和國家在教育方面的工作方向和措施。
22.園長負(fù)責(zé)制3-66
答:
園長負(fù)貴制是指幼兒園在上級宏觀領(lǐng)導(dǎo)下，以園長全面負(fù)責(zé)為核心，同黨支部保證監(jiān)督、教職工民主管理有機(jī)結(jié)合,
為實現(xiàn)幼兒園的工作目標(biāo)、充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)職能的三位一體的管理新格局。
23.特殊狀態(tài)6- 107
答:
特殊狀態(tài)是指一種非常規(guī)的狀態(tài)，如難民狀態(tài)、殘疾和戰(zhàn)爭狀態(tài)、刑事司法過程等。
24.師德7-119
答:
師德即教師的職業(yè)道德，是教師在長期的教育教學(xué)實踐中形成的比較穩(wěn)定的道德觀念行為規(guī)范和道德品質(zhì)的綜合，
是教師的思想覺悟、道德品質(zhì)和精神面貌的集中體現(xiàn)。
25.動態(tài)評價8-141
答:
動態(tài)評價是評價幼兒在合作中受協(xié)助后的表現(xiàn)、潛在的發(fā)展或幼兒在學(xué)習(xí)過程中的情形。
三、簡答題(本大題共6小題，每小題5分，共30分)
26.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)必須遵循哪些基本原則? 2-51
答:
(1)目標(biāo)導(dǎo)向原則。(1分)
(2)發(fā)展適宜性原則。(1 分)
(3)幼兒參與原則。(1分)
(4)經(jīng)濟(jì)性原則。(2分)
27.指導(dǎo)我國未來教育改革和發(fā)展的工作方針是什么? 4-73
答:
(1)優(yōu)先發(fā)展: (1分)
(2)育人為本: (1分)
(3)改革創(chuàng)新: (1 分)
(4)促進(jìn)公平: (1分)
(5)提高質(zhì)量。(1分)
28.如何理解《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》的指導(dǎo)思想? 7-114
答:
(1)專業(yè)導(dǎo)向，師德為先; (1 分)
(2)基本規(guī)范，前瞻引領(lǐng): (1分)
(3)全面要求，突出重點: (1分)
(4)共同準(zhǔn)則，體現(xiàn)獨特: (1分)
(5)立足國情，國際視野。(1 分)
29.《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》實施的原則是什么? 9-153
答:
(1)關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的整體性: (2分)
(2)尊重幼兒發(fā)展的個體差異: (1分)
(3)理解幼兒的發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點: (1 分)
(4)重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)。(1分)
30.托幼機(jī)構(gòu)中促進(jìn)兒童體格鍛煉的工作要點是什么? 10-185
答:
(1)積極開展體格鍛煉，掌握運動強(qiáng)度: (2分)
(2)排查兒童運動中的安全隱患: (1 分)
(3)及時觀察兒童運動前后的反應(yīng): (1 分)
(4)全面了解兒童健康狀況。(1分)
31.《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》的基本特點是什么? 11-208
答
(1)內(nèi)容全面: (1分)
(2)注重制度建設(shè): (1分)
(3)針對性強(qiáng): (1分)
(4)規(guī)定具體: (1分)
(5)可操作性強(qiáng)。(1 分)
四、論述題(本大題共2小題，每小題10分，共20分)
32.試述《兒童權(quán)利公約》的意義。6-102
答:
(1)《公約》是世界解決兒童問題上的一個里程碑，作為一個主要的國際性約定，它試圖努力確保所有兒童獲得他們應(yīng)該享受的關(guān)懷、保護(hù)和機(jī)會，為今后各國開展兒童保護(hù)工作指明了方向。(2分)
(2)《公約》是對國際人權(quán)框架的有力補(bǔ)充。(2分)
(3)《公約》為各個國家制定保護(hù)兒童權(quán)利的相關(guān)法律法規(guī)制定了國際標(biāo)準(zhǔn)，世界兒童權(quán)利從此有了保障。(2 分)
(4)《公約》使人們對待兒童的態(tài)度得以轉(zhuǎn)變。(2分)
(5)自《公約》通過以來，已成為歷史上獲最多國家批準(zhǔn)的人權(quán)條約。(2分)
33.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中對幼兒教師提出了哪些具體要求? 8-138
答:
(1)全面正確地了解兒童:正確的認(rèn)識幼兒與幼兒發(fā)展:把握幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展規(guī)律:平視幼兒，在與幼兒交往
過程中研究幼兒的發(fā)展。(3分)
(2)有效地選擇組織教育內(nèi)容:強(qiáng)化目標(biāo)意識:明確教育內(nèi)容不等于教材:教育內(nèi)容要源于幼兒發(fā)展和生活經(jīng)驗:
充分利用社會、文化、本土自然等寶貴資源。(3分)
(3)創(chuàng)設(shè)發(fā)展支持性環(huán)境:創(chuàng)設(shè)健康豐富的生活環(huán)境:有效組織幼兒多種形式的活動:促進(jìn)幼兒間積極的互動與
交往:教師自身成為幼兒的支持者和合作者:積極與家長溝通:積極地評價幼兒。(4 分)
五、案例分析題(15分)
34.一天，幼兒園教師張某在組織戶外活動，恰逢幼兒園食堂操作間里傳來熱鬧的做飯聲，她幾次告誠小朋友不要
到食堂去，以免發(fā)生危險。但幼兒李某出于好奇，趁張老師照顧其他小朋友時，偷偷溜進(jìn)操作間，結(jié)果不小心碰翻
了開水壺，導(dǎo)致雙臂大面積燙傷。出事后，幼兒園園長和有關(guān)教師迅速將李某送進(jìn)醫(yī)院治療，并墊付了醫(yī)藥費，住
院期間，還派教師去輪流陪護(hù)。劉某傷愈出院后，家長拿出很多票據(jù)要求幼兒園報銷，其中包括大量的營養(yǎng)品和保
健品，并讓幼兒園支付家長的誤工費和精神損失費等。幼兒園未能滿足價值的要求，家長糾集大量親友每天都到幼
兒園大吵大鬧，使得幼兒園無法正常工作，還使很多幼兒收到了驚嚇。
結(jié)合案例回答下面的問題:
(1)幼兒園在此次事故中是否應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任?請說明理由。
(2)幼兒家長對于此次事故的處理是否存在過失?請說明理由。
答:
(1)幼兒園在此次事故中是否應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任?請說明理由。
幼兒園應(yīng)承擔(dān)部分責(zé)任。(3分)
理由:教師張某雖然在游戲中已提醒幼兒注意安全，但未能采取有效措施防止事故的發(fā)生，依據(jù)“過錯責(zé)任”原則，
也應(yīng)承擔(dān)管理、教育不周的責(zé)任，幼兒園也應(yīng)承擔(dān)-一定的民事責(zé)任。(3分)李某自身存在著未聽從教師要求的錯誤，
并且這個錯誤直接導(dǎo)致了事故的發(fā)生，因此不應(yīng)該由幼兒園承擔(dān)全部責(zé)任。(3 分)
(2)幼兒家長對于此次事故的處理是否存在過失?請說明理由。
家長的處理方式存在過失。(3 分)
理由:家長采用大吵大鬧的方式破壞幼兒園的正常工作秩序，并對其他幼兒造成了精神傷害，違反了《未成年人保
護(hù)法》的相關(guān)規(guī)定，也違反了《幼兒園安全管理條例》的部分內(nèi)容，對此幼兒園可以向當(dāng)?shù)氐墓矙C(jī)關(guān)尋求法律保
護(hù)。(3分)
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