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2015年4月江蘇省高等教育自學考試
10052職業生涯規劃與管理
一、單項選擇題(每小題1分，共25分)
在下列每小題的四個備選答案中選出一個正確答案，并將其字母標號填入題干的括號內。
1.一定的職權和相應的責任集合體稱為( )
A.職位 B.職級 C.職系 D.職等
2.一定的職業對于提高國家的政治、經濟、科學、文化水平的意義及其在社會生活中對于人目的共同福利所擔負的責任被稱為( )
A.職業聲望 B.職業功能 C.職業地位 D.職業定位
3.在職業聲望的調查與評價方法中，讓被試者評價自己所從事的職業在職業社會地位層級戶列中的位置的方法是( )
A.民意法 B.指標法 C.統計法 D.自評法
4.個人從事一種職業時的工作單位、工作時間、工作地點、工作內容、工作職務與職稱、工作玉境、工資待遇等因素的組合及其變化過程稱為( )
A.無邊界職業生涯 B.內職業生涯 C.外職業生涯 D.易變性職業生涯
5.主要用來解決某一領域中具有專業技能，既不期望在自己的業務領域內長期從事專業工作又不希望隨著職業的發展而離開自己的專業領域的職業路徑設計方式是( )
A.傳統職業路徑 B.雙重職業路徑 C。橫向職業路徑 D.行為職業路徑
6.職業錨理論酌提出者是( )
A.霍蘭德 B.佛隆 C.帕森斯 D.施恩
7.丁克里奇將人們的職業生涯決策風格分為八種類型，其中，抓住遇到的第一個選擇不再考鼻其他的選擇或收集信息的決策風格是( )
A.順從型 B.直覺型 C.沖動型 D.延遲型
8.金斯伯格提出的職業生涯發展理論是( )
A.三階段理論 B.五階段理論 C.九階段理論 D.三三三理論
9.美國約翰·霍普金斯大學心理學教授約翰·霍蘭德將個性按照職業歸納為六種基本類型。其中，喜歡要求與人打交道的工作，能夠不斷結交新的朋友，從事提供信息、啟迪、幫助、培訓、開發或治療等事務，并具備相應能力的個性類型是( )
A.現實型 B.常規型 C.研究型 D.社會型
10.個人職業生涯規劃的第一個要素是( )
A.探索外在的環境 B.自我認知
C.確認個人的志向和人生目標 D.規劃自己的人生職業目標
11. 20世紀50年代由美國心理學家薩柏(D.Super)提出的理論是( )
A.人--職匹配理論 B.人--組織匹配理論
C.職業性向理論 D.擇業動機理論
12.工業經濟時期職業規劃的主要模式是( )
A.權力本位模式 B.義務本位模式 C.社會模式 D.權力--社會模式
13.職業生涯規劃的核心是( )
A.職業生涯分析 B.職業生涯機會評估
C.職業生涯目標的確定 D.制定職業生涯行動方案
14.典型的職業生涯路線呈現的圖形形狀是( )
A.W型. B.S型 c.Y型 D.V型
15.在個人職業生涯開發策略中，個人為實現個人工作績效目標而擬定采取的各種針對績效維持和改進的行動的集合策略稱為( )
A.工作策咯 B.人際交往策略
C.學習與培訓策略 D.工作--家庭平衡策略
16.職業生涯早期第二個重要的自我管理策略是( )
A.認清自己 B.學會進行自我生涯規如
C.情緒管理 D.時間管理
17.個人職業生涯發展的關鍵期是( )
A.職業生涯準備期 B.職業生涯早期 C.職業生涯中期 D.職業生涯晚期
18.組織為提高員工的職業知識、技能、態度和水平，進而提高員工的工作績效，促進員工職業生涯發展而開展的各類有計劃、有系統的教育訓練活動稱為( )
A.組織職業生涯規劃 B.組織職業生涯開發
C.職業生涯學習 D.個人職業生涯開發
19.職業生涯面談類型中的一種基本類型是( )
A.情感型. B.鞭策型 c.理智垂 D.啟發型
20.組織職業生涯規劃的“執行”部門是( )
A.人力資源部門 B.高層管理部門 c.員工個體 D.員工直線領導
21.在組織實施導師計劃的功能中，指導者展示其看重的行為、態度和技能，幫助被指導者獲福能力、贏得信任和認同的功能是( )
A.角色示范功能 B.心理輔導功能 C.保護功能 D.提攜功能
22.員工要同時扮演工作角色和家庭角色，兩種角色中任何一種角色產生的緊張狀態都會影啦到另外一種角色。這種工作一家庭沖突的形式是( )
A.時間沖突 B.情緒緊張沖突。 C.行為沖突 ).利益沖突
23.在組織職業生涯開發方法中，在實際工作職務和工作場地所進行的職業訓練的方法稱為 ( )
A.案例研究法 B.見習培訓法 C.工作輪換法 D.在職培訓法
24.設定一個最接近工作狀況的培訓環境，指定受訓者扮演某種角色，借助角色的演練來理解角色的內容，從而提高受訓者主動地面對現實和解決問題的能力，尤其是處理人際關系的能力。這種職業生涯開發培訓方法是( )
A.案例研究法 B.工作模擬法 c.角色扮演法 D.在職培訓法
25.學習型組織的組織結構是一種( )
A.金字培型結構 B.蜘蛛網型結構 C.矩陣型結構 D.扁平化結構
二、多項選擇題(每小題1分，共5分)
在下列每小題的五個備選答案中有二至五個正確答案，請 將正確答案全部選出，并將其字母標號填入題干的括號內。
26.職業具有的特征包括( )( )( )( )( )
A.經濟性 B.社會性 C.技術性
D.穩定性 E.規范性
27.人們在擇業時需要考慮的最重要因素有( )( )( )( )( )
A.職業價值觀 B.個人興趣 C.職業地位
D.特長 E.職業評價
28.職業生涯規劃的主要原則包括( )( )( )( )( )
A.利益整合原則 B.可行性原則 C.發展創新原則
D.可持續性原則 E.動態目標原則
29.組織對職業生涯晚期員工的管理應堅持的原則有( )( )( )( )( )
A.理解和尊重的原則 B.真誠關心的原則 C.提前準備的原則
D.發揮經驗優勢的原則. E.制度化與差別化管理相結合的原則
30.組織發展對職業生涯管理的影響表現在( )( )( )( )( )
A.組織發展趨勢的扁平化 B.組織的集中化 . C.組織的虛擬化
D.組織的全球化 E.組織文化的多元化
三、填空題c每小題1分，共5分，
31.構成職業選擇的基本因素(或條件)有三個：職業意向;___和職業崗位。
32.現代人才測評的理論基礎是____。
33.-般而言，個人職業生涯開發的內容主要包括___的開發與社會資本的開發。
34.工作重新設計的主要方法有四種：工作輪換、____、彈性工時和工作項目化。
35.彼得。圣吉在《第五項修煉》一書中提出學習型組織必須經過的五項修煉是：個人熟練、心智模式、____、團隊學習以及系統思考。
四、名詞解釋題(每小題3分，共15分)
36.職業
37.人格特性一職業因素匹配理論
38.無邊界職業生涯
39.職業形象
40.相互接納
五、簡答題(每小題6分，共30分)
41.簡述職業分類的重要意義。
42.簡述個人職業生涯規劃的特征。
43.簡述社會資本的特征。
44.簡述在實施崗位輪換制的過程中應堅持的原則。
45.簡述職業生涯發展階梯的特點。
六、論述題(每小題如分，共20分)
46.試述職業生涯的含義。
47.試述組織職業生涯管理對組織和員工的作用。
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