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    環(huán)境科學

    本科課程門類:理工類
    專業(yè)介紹

    Professional introduction

    環(huán)境科學專業(yè)的培養(yǎng)目標是培養(yǎng)具有良好的科學素質、系統(tǒng)的環(huán)境科學基礎和較全面的環(huán)境科學專業(yè)知識,獲得科學研究的初步訓練,具有分析問題和解決問題的能力,能在環(huán)境科學和環(huán)境保護事業(yè)及有關科學領域從事科研、教學和技術管理工作的高級專門人才;學生主要學習包括數(shù)理化、天地生多學科交叉的各種自然科學及社會人文科學相關的必要基礎知識,基于環(huán)境問題識別及解決能力培養(yǎng)的相關基本理論、基本技能,受到應用基礎研究、應用研究和環(huán)境決策及管理等相關領域的基本訓練,具有較好的科學素養(yǎng)及一定的教學、研究、開發(fā)和管理能力,掌握基于環(huán)境介質的相關專業(yè)研究方法與手段,以及不同空間尺度的環(huán)境規(guī)劃與決策管理的基本技能。
    專業(yè)前景

    Professional prospects

    城建類企業(yè):城市景觀規(guī)劃、綠色建筑設計; 政府、事業(yè)類單位:環(huán)境保護、環(huán)境科學研究、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境評價、環(huán)境規(guī)劃、污染治理。
    從業(yè)情況

    Employment situation

    已畢業(yè)人員從業(yè)情況

    • 公務員
    • 事業(yè)單位人員
    • 環(huán)境評價工程師
    • 環(huán)保技術工程師
    • 水處理工程師
    進入職業(yè)測評

    在校生期望從業(yè)方向

    • 環(huán)境評價工程師
    • 環(huán)境監(jiān)測工程師
    • 環(huán)保技術工程師
    • 水處理工程師
    • 公務員
    • 事業(yè)單位人員
    進入職業(yè)測評
    薪酬水平

    數(shù)據(jù)來源于網(wǎng)絡調查

    畢業(yè)三年內平均月薪

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